ГЭСН
30-09-014
ГЭСН 30-09-014. Изготовление подвесных пакетов для перекрытия траншей шириной до 2 м из рельсов
На странице собраны варианты одной таблицы ГЭСН. Сопоставьте полные наименования, базовые измерители и доступные ресурсные показатели перед переходом к подробному расчёту нормы.
- Расценок в таблице
- 2
- Сборник
- ГЭСН 30 «Мосты и трубы»
- Редакция базы
- ФСНБ-2022 с изменениями № 2–16 и № 18
- Документ-источник
- ГЭСН 81-02-30-2022
Варианты таблицы ГЭСН 30-09-014
Откройте нужную расценку, чтобы посмотреть полный состав работ и ресурсов или пересчитать показатели на свой объём.
- ГЭСН 30-09-014-01 Изготовление подвесных пакетов для перекрытия траншей шириной до 2 м из рельсов: Р65 Базовый измеритель: 1 т Труд: 5,36 чел.-ч Позиций ресурсов: 5 Открыть норму и расчёт →
- ГЭСН 30-09-014-02 Изготовление подвесных пакетов для перекрытия траншей шириной до 2 м из рельсов: Р50 Базовый измеритель: 1 т Труд: 6,63 чел.-ч Позиций ресурсов: 5 Открыть норму и расчёт →
Сравнение вариантов нормы
В таблице показаны только показатели, которые фактически доступны в загруженных данных. Полные названия не сокращаются.
| Код | Описание варианта | Базовый измеритель | Труд, чел.-ч | Ресурсных позиций |
|---|---|---|---|---|
| 30-09-014-01 | Изготовление подвесных пакетов для перекрытия траншей шириной до 2 м из рельсов: Р65 | 1 т | 5,36 | 5 |
| 30-09-014-02 | Изготовление подвесных пакетов для перекрытия траншей шириной до 2 м из рельсов: Р50 | 1 т | 6,63 | 5 |
Работы, встречающиеся в вариантах
- Разборка рельсошпальной решетки.
- Раскладка шпал с креплением скобами для опоры подвесного пакета.
- Сборка пакета с креплением рельсов к шпалам.
- Разборка пакета.
- Монтаж рельсового звена с заполнением шпальных ящиков балластом.
- Изготовление пакетов для перекрытия траншей шириной 2 м без устройства траншеи.
Группы ресурсов таблицы
- Трудозатраты
-
1 наименований
2 позиций в вариантах - Материалы
-
4 наименований
8 позиций в вариантах
← Вернуться к сборнику ГЭСН 30
Сообщить об ошибке
Ошибка зарегистрирована
Спасибо, мы разберёмся.